Gelontorkan Dana, Targetkan Kualitas Pendidikan Merata Hingga Pelosok
Bandung Barat, Jawa Barat [DESA MERDEKA] – Pemerintah Kabupaten Bandung Barat (KBB) menegaskan komitmennya untuk memastikan kualitas pendidikan yang merata hingga ke pelosok desa. Bupati Bandung Barat, Hengki Kurniawan, memastikan sarana dan prasarana (sarpras) di sekolah-sekolah, khususnya wilayah terpencil, telah menjadi prioritas utama Pemkab Bandung Barat. Langkah ini diambil untuk mendukung proses belajar mengajar dan meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia (SDM) di seluruh KBB.
Bupati Hengki Kurniawan menyatakan bahwa perbaikan fasilitas pendidikan yang merata diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh warga KBB. “Ini sudah jadi perhatian kita bersama, bagaimana fasilitas pendidikan yang merata dapat meningkatkan mutu pendidikan. Alhamdulillah, perbaikan ruang kelas kami lakukan secara bertahap setiap tahun,” kata Hengki Kurniawan pada Jumat, 19 Mei 2023.
942 Ruang Kelas Direhabilitasi dalam Tiga Tahun
Peningkatan sarpras pendidikan dinilai sangat krusial karena fasilitas yang baik akan berdampak langsung pada peningkatan mutu SDM yang cerdas dan berkualitas. Oleh karena itu, Hengki meminta agar sektor pendidikan diperhatikan dengan baik.
Pemkab KBB telah melakukan upaya masif dalam merehabilitasi dan membangun ruang kelas. Dalam kurun waktu tiga tahun terakhir (2021-2023), sebanyak 942 ruang kelas telah direhabilitasi dan dibangun. Anggaran perbaikan berasal dari berbagai sumber, termasuk Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) KBB, APBD Provinsi, dan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN).
Bupati menambahkan bahwa upaya perbaikan dan pembangunan ruang kelas ini akan terus dilanjutkan pada tahun anggaran 2024. “Harapannya, Dana Alokasi Khusus (DAK) fisik 2024 bisa dimanfaatkan lebih maksimal untuk melanjutkan program ini,” ujarnya.
Fokus Perbaikan Setelah Pandemi
Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) KBB, Asep Dendih, merinci data rehabilitasi yang dilakukan. Perbaikan ini difokuskan karena banyak ruang kelas yang mengalami kerusakan — baik ringan, sedang, maupun berat — akibat jarang digunakan selama periode pembelajaran daring (online) sejak tahun 2020.
Berdasarkan data Disdik KBB:
- Tahun 2021: Dilakukan rehabilitasi dan pembangunan terhadap 127 ruang kelas, yang terdiri dari 59 ruang SD dan 68 ruang SMP.
- Tahun 2022: Sebanyak 259 ruang kelas dibangun dan diperbaiki, meliputi 154 ruang SD dan 105 ruang SMP.
- Tahun 2023: Perbaikan dan pembangunan mencapai puncaknya dengan total 556 ruang kelas, yang terdiri dari 389 ruang SD dan 167 ruang SMP.
Hengki juga menekankan pentingnya akurasi data di sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Ia meminta agar input data dibuat serealistis mungkin, sehingga penentuan prioritas perbaikan dapat dilakukan secara tepat sasaran. “Sudah seharusnya sektor pendidikan ini diperhatikan dengan baik. Oleh karena itu, saya juga minta di Dapodik data harus dibuat se-real mungkin. Input semua data mana saja yang harus diprioritaskan perbaikannya,” tegas Hengki, menggarisbawahi komitmen Pemkab KBB dalam memastikan pemerataan akses dan kualitas pendidikan bagi seluruh anak di wilayahnya.
Tinggalkan Balasan
Anda harus masuk untuk berkomentar.